Архивы рубрик:Статьи

ЧЕЛОВЕК
Ум – Золотая середина

Всё в жизни имеет причину и следствие. Золотая середина – ум человека, соединяющий причину и следствие. Человек своим умом различает добро и зло, а не ищет «золотую середину» между ними. Золотая середина – сам человек, его ум.

Понимание дуальности мира даёт человеку двойственное понимание и правильное восприятия всего, с чем он сталкивается в жизни. Во всём есть свои плюсы и минусы. Восприятие на уровне чувств, который выше уровня знаний – это более высокий уровень мироощущения и, соответственно, более высокий уровень миропонимания. Ум, интеллект – золотая середина, гармония (баланс) сознания и души, мыслей и чувств. Когда человек принимает решения сознанием и логикой, исходя из своих возможностей, то в жизни человека происходит больше закономерностей, когда человек полагается на свои чувства и интуицию, руководствуясь желаниями, то в жизни человека больше случайностей.

Интеллект – алгоритм (порядок следования действий)
Сознание (разумно-мыслительная составляющая ума) – социум, информация, мысли, логика, решения, результат;
Душа (чувственно-эмоциональная составляющая ума) – окружающее пространство, настроение, желания, интуиция, выбор, состояние;

Человек
Социум / Пространство
Информация / Настроение
Сознание / Душа
Мысли / Чувства
Возможности / Желания
Логика / Интуиция
Решения / Выбор
Закон / Случай

Люди в жизни всегда выбирают то, что они считают рациональным – на самом деле, люди выбирают то, что им нравится, то есть, что они хотят. Обманывая себя в базовых установках и убеждениях – морально-нравственных принципах и правилах, люди обманывают сами себя в своей жизни.

Правильные мысли и взгляды формируют правильные действия – умное миропонимание и мировосприятие.
Как человек думает, каким видит мир, так и живёт – человек сам создаёт своё мировоззрение.

ПРИЧИНЫ и СЛЕДСТВИЯ
Включите свет разума и тьма исчезнет.
Видеть и понимать причины и следствия происходящего – значит, знать всю систему целиком.

Правильная система мировосприятия и жизнедеятельности человека основана на понимании двойственности всех ситуаций и процессов, при которой всегда есть две причины действия (бездействия) и два варианта значения результата (или его отсутствия).

Любые причины и следствия всегда двойственны, как мир,
если второй (обратной) стороны не видно, то это не значит, что её нет.

2 дуальные части причины – антагонисты (в лингвистике — дихотомии), всегда равны, это одно и тоже только с разными зарядами (знаками).

– | +
ОТ→К (вы находитесь между)
страх | мечты
неудачи | успех
проблемы | цели
неполноценность | развитие
неуверенность | стремление
неприятности | удовольствие
опасность | безопасность
и так далее…
Логично (естественно, органично) идти откуда (ОТ –) → куда (К +), а не сразу к (К +).

Следствие происходит, когда решается (появляется или устраняется) причина. Любая причина (и хорошая, и плохая) – это наличие проблемы. Жизнь – умение решать проблемы, или достигать цели, что одно и тоже.

Дуальность, двойственность и антагонизм мира и жизни людей: проблемы, которых человек избегает, делают его лучше – причины, а удовольствия, к которым человек стремится, вредят ему – следствия. У человека должны быть логичные причинно-следственные связи и правильные алгоритмы решений.

Не надо бояться слова «проблемы», иначе, вам их никогда не решить. Проблемы надо встречать лицом к лицу (как B2B) и конфронтировать с проблемами – активизировать и концентрировать свои возможности для их решения.

Возможности → Желания
Возможность – Причина, Желание – Следствие, а не наоборот.
антагонисты-причины
– | +
неспособность | возможность
апатия | желание

Человек – эгоист, в силу своей испорченности, ошибочно перепутал понятия и уравнял возможности с желаниями (несравнимые понятия), поставив свои желания на первое место, пренебрёг возможностями.

СТРАХИ И МЕЧТЫ – главные зависимости человека
То, что человек хочет иметь в своей жизни – мечты, и то, чего человек не хочет иметь в своей жизни – страхи, являются главными зависимостями человека. Человек полностью зависит от своих мечтаний (желаний, потребностей, целей) и своих страхов (чего он избегает, от чего уходит), а это, как вы понимаете, все интересы человека в жизни. Всё в жизни людей – зависимости, понять это намного важнее, чем вы можете себе представить.

Страхи и мечты – это одно и то же, только с разными знаком (+/–)
Страхи и мечты — как и всё остальное в мире — дуальны, двойственны – Антагонисты (в лингвистике — дихотомии):
Спокойствие / Опасность
Безопасность – отсутствие Опасности
Богатство – отсутствие Нищеты
Красота – отсутствие Уродства
Ум – отсутствие Безумия
Зависимости людей: стремиться к одному и избегать другого.

Весь мир, в т.ч. человек, дуален, всё в жизни состоит из антагонистов. Если вы не видите второй стороны, не значит, что её нет. Золотой середины, как её понимают люди, не бывает. Золотая середина и есть сам человек – его ум, интеллект.

У людей желание менять себя, развиваться и/или доминировать возникает в случае ощущения своей неполноценности и/или угнетённого состояния, угнетения. Люди не думают об этом, соответственно, не знают, так как им об этом никто не говорит. Эта ситуация, как и всё остальные, лежит на поверхности и видна невооружённым взглядом. Люди боятся понять и принять правду. Невежды предлагают людям менять себя. Обещают, а люди надеются, получить уверенность в себе и счастье (рай). Это анти-логика: надо решать проблемы, а не бежать в рай.

На самом деле, все причины находятся только в области страхов (ада). Надо понять себя, свои страхи – то, чего или кого вы боитесь. Только справившись со своими страхами, начиная с самого главного, вы получаете внутреннюю силу и свободу, настоящую уверенность в себе – истинную, потому, что она ваша собственная, личная, а не мнимая от абсолюта или вселенной. Тогда вы точно не захотите менять себя (как можно любить себя и принимать таким, какой ты есть, и одновременно пытаться измениться – противоречие). Поняв себя, вы поймёте, что изменить себя невозможно. Менять свои привычки и зависимости – это совсем другое дело. Жить человеку придётся таким, какой он есть, и понимать себя всю жизнь.

Век живи – век учись, как жить.

ИГРЫ РАЗУМА
Люди не знают причин и не понимают следствий происходящего в своей жизни, не осознают почему и зачем они что-либо делают, кто и как ими управляет, что они хотят на самом деле, на основе чего делают выбор или принимают решения – люди не знают, что ими движет в жизни, и не понимают, зачем они живут. Люди не знают как думать своим умом – все повторяют, что говорят и делают другие. Люди думают, точнее сказать – людям кажется, что они думают.

Доказательства в науке, теориях, законах и в обычной жизни – понятие неопределённое, формируемое настроением, зависимостями и фантазией человека. Когда человек соглашается с тем, что то или иное представление о мире истинно, оно становится основой для дальнейших мыслей и действий. Если человек считает его ложным, оно превращается просто в набор слов.

Знания и вера – власть над разумом; кто управляет разумом людей, тот управляет реальностью. Человек и его сознание в плену действительности, которую разыгрывают политики, учёные, писатели, актёры, артисты, художники, все известные люди. Ум человека находится под гипнозом лжи и мистификаций. Люди верят в обман и иллюзии, боятся реальности и правды.

Цель рождения человека, с чем он приходит в этот мир?
Человек приходит в этот мир брать и отдавать. Субъективная оценка жизни современного человека: получил он в жизни или не получил то, что хотел, что, как он считает, должна была дать ему жизнь? В отношениях с людьми и других сферах жизни человека работает тот же принцип.

Рождённый брать, отдать не может. Большинство умеет только брать, мало кто может отдать. Интеллект, инстинкты и рефлексы – признаки различных сущностей. Человек, который отдаёт, является источником энергии, и ему всегда всего достаточно. Если человек только потребляет, то ему всегда всего не хватает. Ценить то, что есть, разумнее, чем мечтать о том, чего нет.

Люди боятся реальности и правды. Ложь, обман и, как следствие, зло стали основой общественного сознания. Правда – самое страшное в жизни людей. Не каждый может позволить себе быть честным человеком и думать своим умом. Правда и честь, как закон и религия.

Верьте в себя, а не ищите, кто или что сделает вас счастливыми – думайте своим умом, а не повторяйте, что говорят и делают другие, иначе вы никогда не узнаете правду и не поймёте, что значит быть человеком и жить по-настоящему.

АЛГОРИТМ ИНТЕЛЛЕКТА – восприятие и поведение человека
Дуальность жизни — Безопасность | Опасность
Реакция человека — Спокойствие | Активация

Ключ к себе – алгоритм собственного интеллекта – психология собственных возможностей: правильно понимать, оценивать и интегрировать (соединять, объединять) свои способности и возможности, сильные и слабые стороны. У каждого человека своя рациональная логика. Интуиция подчиняется логике.

• интеллект – понимание, восприятие, поведение
• психология собственных возможностей The One
• алгоритм восприятия и поведения (мыслей и действий)

Алгоритм миропонимания, восприятия и поведения = Модель собственной личности. The One – тот самый, уникальный, единственный

Спокойствие | Активация — состояние человека
Безопасность | Опасность (дуальность мира +/–)
Возможности | Желания — причины и следствия
Счастье | Успех — результат

• Безопасность – это Возможности человека
• Опасность – Желания, цели, проблемы (это одно и тоже)
• Успех – решение проблем, достижение целей, исполнение желаний
• Счастье – уметь ценить то, что есть.

Свобода ума – думать и чувствовать то, что ты хочешь, независимо от ситуаций и обстоятельств. Всегда сохранять спокойствие и активизировать свои возможности для решения проблем, достижения целей, исполнения желаний.

Возможности → Желания
Сначала возможности, потом желания
Желания должны соответствовать возможностям человека.

Жизнь – это решение проблем, достижение целей, исполнение желаний. Если вы боитесь слова «проблемы», то вам их никогда не решить. Уметь решать проблемы (исполнять желания) красиво – органично, энергонезатратно, травмобезопасно для своего интеллекта (ума), в первую очередь, и испытывать при этом удовольствие – это мастерство. Когда у человека нет проблем (желаний) – это счастье.

Желания человека должны соответствовать его возможностям:
Есть у тебя возможность что-то иметь – получай, тебе и цель такую ставить не надо. А если не имеешь возможности это иметь, проходи спокойно мимо, иди решай свои проблемы.

Развитие (саморазвитие) человека – это увеличение возможностей.

Поэтому, не цели ставим, а проблемы решаем.
Цель – иметь больше возможностей для решения проблем.
Настроение рождает желания, разум создаёт возможности.
Желания должны соответствовать возможностям.

Аналитическое мышление:
Откуда я это знаю? Что это в точности значит? Куда это приведёт меня в будущем? (Прошлое / Настоящее / Будущее)

МЫСЛЬ не статична, а имеет направление (вектор) движения, все мысли должны соотноситься с вашей концепцией (замыслом) жизни.
УМ должен быть двойственным (дуальным) – мир двойственный, логично иметь соответствующее мировосприятие и уверенно себя чувствовать на крайних (полярных) точках проявления мироустройства, а не искать»золотую середину».
СОЗНАНИЕ многовариантное – мир многогранен, и человек, как спектр, обладает всеми человеческими возможностями. Нет умных или глупых, смелых или трусов – всё зависит от конкретной ситуации, в которой проявляются возможности человека.
ПОНИМАНИЕ устраняет противоречия между реальным и идеальным, позволяет найти несколько решений одной проблемы и сделать правильный выбор.

ЦЕЛИ – увеличение своих возможностей, умение активизироваться в нужный момент
ЖЕЛАНИЯ адекватные (соответствующие) возможностям
Возможности первичны, желания и цели вторичны. При нарушении причинно-следственных связей алгоритм работает неправильно.
МЕЧТЫ: мечтать не вредно.
Кем бы вы хотели быть и кто вы есть на самом деле?

Понимание решает проблемы и делает счастливым.